| Ressources pédagogiques Travaux scolaires |
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 Mathieu Barbery travaille à La Chaîne Météo et a vécu sur le terrain les inondations brutales dans les départements du Sud-est. Il publie dans infoclimat un reportage personnel sur ces événements; voici l'introduction de ce dossier qui présente parfaitement l'esprit de ce reportage très soigneusement documenté : "A travers ce dossier personnel, je vais tenter de résumer, avec le plus de détails possibles, l'épisode cévenol exceptionnel qui a touché le sud-est de la France le dimanche 8 et le lundi 9 septembre 2002. Les départements concernés furent l'Hérault, le Vaucluse mais aussi et surtout le Gard. Ayant été sur place exprès pour l'événement (les chasseurs d'orages sont un peu fous...), je retracerai étape par étape le déroulement des événements, en apportant mon avis sur tel ou tel sujet. Tout sera traité ou presque, de la prévision du phénomène jusqu'à ses conséquences."  Le
reportage
Ce dossier d'information présente,
en 20 pages, les éléments principaux sur la connaissance et
la prévention des inondations, y compris des rappels historiques
et réglementaires. On notera la qualité de l'icono-graphie et la présence d'un lexique sur les termes difficiles ou les notions délicates à appréhender. On regrettera toutefois que ce document ne supporte qu'une consultation linéaire et qu'il ne soit pas proposé au téléchargement. Le
dossier |
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| Dernière mise à jour : 12 avril 09 | |
| Sites d'écoles | |
Enquête "Memo'Risks" sur la ville de Moulins, dans le quartier de la Madeleine. |
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La Communauté de Communes du Pays d'Azay-le-Rideau, un territoire soumis au risque d'inondation ( Powerpoint 6.7 Mo) |
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"Memo'Risks, le DICRiM
jeune" sur les communes
de Berthenay et Villandry Les élèves de Seconde Générale du Lycée Agricole de Tours-Fondettes ont mené, dans le cadre de leur option EATC ( Ecologie, Agronomie, Territoire, Citoyenneté), une étude sur le risque inondation sur le territoire de la Communauté de Communes de la Confluence, entre Loire et Cher. Cette enquête, mené en partenariat avec les élus et l'association Prévention2000, a donné lieu à une restitution publique en juin 2005. Celle-ci s'est appuyée sur un diaporama commenté et une petite pièce de théatre.. Les disciplines concernées : Histoire/Géographie, Economie, biologie/Ecologie/Education Socio-culturelle, Zootechnie et Phytotechnie. |
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Enquête "Memo'Risk,
le DICRiM jeune" sur Chinon En partenariat avec la Mairie de Chinon et l'association Prévention2000, 2 classes de 5ème du Collège Jean Zay ont réalisé une grande enquête sur le risque inondation de leur ville et sa perception par la population. Le résultat de leur travail a été remis officiellement à Yves Dauge, Sénateur-Maire de Chinon qui s'appuiera sur les résultats obtenus pour contribuer à l'information préventive des citoyens de sa ville. Ce travail, très largement pluridisciplinaire, réalisé en partenariat avec une collectivité territoriale et une association, s'inscrit dans le cadre des dispositions d'Education à l'Environnement vers un Développement Durable. Les diciplines concernées: Physique, SVT, Mathématiques, Français, Technologie |
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Les
inondations à Cavaillon (  18
Mo)Ce document de sensibilisation a été réalisé par Grégory Lefeuvre, ancien élève du collège Paul Gauthier, avec l’aide du Centre Méditerranéen de l’Environnement - CPIE 84 et le soutien de la municipalité de Cavaillon. Il s’est inscrit conjointement dans le cadre du programme européen RINAMED sur la sensibilisation des populations de l’arc méditerranéen occidental aux risques naturels et dans le projet "Memo’Risk, le DICRiM jeune", initié par l’association Prévention 2000. |
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| Une
enquête sur le risque inondation dans le quartier des Prébendes |
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Une
sortie pédagogique à Vaison-la-Romaine sur les risques
naturels Dans le cadre d’un projet pédagogique annuel interdisciplinaire mené par les professeurs de lettres (modernes et classiques) et d’histoire géographie, ce voyage a concerné deux classes de Seconde du lycée Joliot Curie d’Aubagne du 05 au 07 avril 2004. Le travail réalisé sur la catastrophe de Vaison du 22 septembre 1992 s’inscrit dans la démarche de l’étude de cas du programme de géographie de Seconde sur «les sociétés et les risques ». Ce site ne présente pas le travail des élèves, mais expose la méthodologie pédagogique utilisée, les documents de travail fournis aux élèves, les étapes de la préparation et de la réalisation, puis conclut sur le bilan de l'opération. Un site tout à fait intéressant pour tous les enseignants qui envisagent de mener une action pluridisciplinaire sur le risque majeur, au lycée comme dans le cadre d'un enseignement EEDD. |
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Le
risque inondation dans l'Yonne Voici une étude de cas réalisée en classe de seconde, dans le cadre du programe de géographie "les sociètés face au risque". Cette étude est découpée en quatre séances, les deux premières consacrées au risque (historique, le rôle des barrages, la prévision, le PPRi...) et les deux dernières à un exercice pratique de manipulation d'un S.I.G. La séquence est très claire, abondamment illustrée et constitue une référence en matière d'utilisation d'un SIG en milieu scolaire. |
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Spécial Inondation, Que d'eau, que d'eau ( 550 Ko)Voici un gros travail interdisciplinaire sur le thème des inondations réalisé en 2001 par les élèves du collège Rachel Saloma du Tréport. Le dossier téléchargeable comprend un travail sur les bulletins météorologiques, sur le thème du temps (radio-journal), sur la notion du risque naturel ainsi que des poésies, une étude des mythes (déluge, Atlantide), et une étude statistique sur les inondations, des interview, des reportages photos… |
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| Les
inondations à Névache "Il a commencé à pleuvoir mardi 10 octobre 2000, et dimanche 15, il y a eu des inondations à Névache" C'est à partir de cet événement que les enfants de l'école primaire de Névache (Hautes-Alpes) effectuent un superbe reportage illustré de photos et de dessins. Chaque enfant écrit un petit article sur son vécu de la catastrophe, et, à travers son témoignage, nous invite à partager ses impressions. Le travail est complété par un historique des précédentes inondations et un compte rendu sur les inondations du 7 juin 1955 par le maire de l'époque. |
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| Les crues du Doux Le lycée Gabriel Faure de Tournon participe au projet "Risques Majeurs" mené par l'Académie de Grenoble et présente sur son site, une information sur les crues du Doux qui ont particulièrement marqué le canton de Tournon en 1963. Deux promotions (1999/2000 et 2000/2001) ont concouru à l'élaboration du site ainsi que de nombreux professeurs. Si la navigation à 3 "frames" s'avère un peu délicate, on a particulièrement apprécié l'utilisation légendée des photographies et la présentation des actions préventives menées par le Syndicat Intercommunal. Ne quittez pas ce site sans jeter un regard sur les pages traitant du risque en général (naturel & technologique) et notamment le petit exposé sur "information/désinformation". Le site devrait devenir accessible en Anglais et en Espagnol... |
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| Les
inondations Ce reportage effectué par la classe de 4ème1 Collège Saint-Exupéry à Noisy le Grand s'attache particulièrement au risque inondation en région Parisienne. Bien structuré, le dossier possède une riche iconographie; il semble toutefois qu'une certaine confusion règne entre les outils de la prévision, l'information préventive et les techniques de prévention; ainsi les chapitre "Solutions" et "Prévention" recouvrent-ils des notions appartenant indifféremment à ces divers domaines. Cette critique mise à part, c'est un bon travail, complété d'un bilan sur les inondations de Novembre 1999 dans le Sud de la France. |
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| Les
inondations en Charente Maritime Un travail "tout azimut" sur les catastrophes naturelles réalisé par la classe de 5ème1 du collège René Caillié de Saintes en Charente Maritime pour la journée DIPCN 1999. Le dossier présentant un important volet sur les risques inondation du département, nous avons pris la liberté de nous en servir pour le baptiser. Il s'agit là d'un gros travail, riche en information et en iconographie, mais qui aurait certainement gagné à être plus ciblé et, surtout, à être épaulé par un plan de rédaction plus clair et plus structuré. Une mention particulière pour les jeux proposés en fin de parcours. |
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| Le
risque inondation sur le Territoire de Belfort Le mercredi 13 Octobre 1999, la classe de 4ème F du collège Arthur Rimbaud a participé à une demi-journée de sensibilisation sur le risque "inondations", risque majeur du département. Abondamment illustré de documents relatifs à la crue de 1990, le dossier aborde tous les aspects du risque : prévision, surveillance, gestion de crise, consignes de sécurité, conséquences, prévention... Du bon travail ! |
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| Les
zones inondables de la Canche Les élèves de cinquième du Collège Gabriel de la Gorce d’Hucqueliers ont réalisé un petit compte-rendu de leur sortie dans la Baie de Canche à l'occasion de la journée DIPCN 1999. Les collégiens ont rencontré différents interlocuteurs institutionnels ou scientifiques qui n'ont manifestement pas su adapter leur discours au niveau d'une classe de cinquième. Le dossier présenté reflète ce problème et le propos, bien qu'intéressant, n'est souvent que la recopie fidèle du langage tenu par les adultes. |
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| Belfort,
territoire sous surveillance Les élèves de 4ème A du Collège VAUBAN de BELFORT ont eu l'idée originale de présenter le risque inondation lié à "La Savoureuse" sous la forme d'une pièce en 5 actes. Le programme : - Acte I : "La surveillance : Madame Météo" - Acte II : "La direction des opérations de protection : Mr le Préfet et le S.I.D.P.C." - Acte III : "Les délégués à la Sécurité : les élus" - Acte IV : "Les Agents d'intervention : les pompiers et leur PCM" - Acte V : "Les maîtres d’oeuvre de la Prévention : L'état et le Conseil général" Tous les acteurs sont ainsi répertoriés et leurs tâches respectives clairement identifiées. Un travail de qualité réalisé au cours de la Journée DIPCN 1999. |
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| Le
risque inondation à Nîmes Ils étaient bien petits ces élèves de 5°A du collège Jean Rostand de Nîmes, quand, le 3 Octobre 1988, leur ville fut victime d'une inondation exceptionnelle ! En partant de l'excellente idée d'un "micro-trottoir" sur la mémoire de l'événement, les enfants nous expliquent le phénomène, et présentent les mesures de prévention mises en place depuis. Le dossier se conclut par plusieurs dessins explicatifs .(quelquefois difficiles à déchiffrer !) |
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| Les risques naturels
en Indre et Loire Lors de la journée internationale pour la prévention des catastrophes naturelles 1999, 25 élèves volontaires de 4ème du collège Jules Romains de Saint-Avertin se sont rendus dans les bureaux de le DDE37 Le reportage réalisé à la suite de cette visite fait le point sur les risques de la commune, présente les services et matériels de surveillance et explique la chaîne de décision en cas de crues |
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| Les
risques naturels dans le Lot Un reportage des enfants du Collège Gambetta de Cahors, réalisé à l'occasion de la journée Internationale pour la Prévention des Catastrophes Naturelles 1999. Le dossier réalisé par les élèves traite des inondations en général, du rôle du Maire, du Préfet et de l'Etat. |
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| Les
inondations de Montauban en 1766 La crue de la rivière Tarn relatée en date du 26 novembre 1766 par CAMINEL, premier échevin de la ville de Montauban. Un dossier proposé par l'école publique élémentaire Piquecos. |
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